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認識口吃

 

一、何謂口吃

    口吃是一種說話節律失常的語言缺陷,所出現的言語特徵有多種方式:

    (一) 重複語音或字  (二) 拖長語音或字  (三) 說話遲疑不決或常有不適當的中斷現象

二、兒童正常的說話不流暢與口吃

    大部分在二歲至五歲間的兒童都會經歷一段「正常的說話不流暢」時期,這是因為兒童

    正在發展內在語言及說話的技巧,但其發音與表達意思的能力仍不及大孩子般的成熟。

三、如何幫助口吃的兒童

    針對兒童之語暢問題,建議父母10項「可為」及8項「不可為」的原則:

    (一) 可為:

        1. 當你發現小孩已察覺自己的語暢問題,或小孩對自己的說話不順暢,產生緊張或

          挫折感時,請父母務必請教語言治療師。

        2. 注意聆聽小孩說話的內容,而不是刻意注意小孩的表達方式。

        3. 放慢你的說話速度:藉此,你的小孩不僅能以你的說話速度為榜樣,而且,你也

          給予小孩充足的時間,先了解並整理你所傳達的訊息。

        4. 提供小孩一些無競爭,或干擾的環境,與你進行溝通。

        5. 與小孩溝通時,盡量避免或減少壓力:例如減少問問題的次數;因為問問題,通

          常意味著馬上的答案。

        6. 給予小孩足夠的說話時間,減少時間上的壓力。例如:在你問第二個問題前,給

          予小孩充足的時間回答第一個問題。

        7. 觀察紀錄小孩語暢方面的循環性(多久?何時?何種場合?或和何人說話會不流

          暢?),增加小孩語言流暢的時間及機會。

        8. 注意並了解語言因素,所造成的語暢問題:例如說話結巴的頻率,會因不熟悉或

          陌生的話題,語句之複雜程度而增加。

        9. 注意並了解環境因素,所造成的語暢問題:例如說話結巴的頻率,會因與人競爭

          說話,興奮程度,時間上的壓力,新環境和不熟悉的聽者而增加。

        10. 重述小孩的話,以確定父母了解小孩的話。

     (二)不可為:

        1. 父母不要刻意告訴小孩,「放輕鬆,慢慢說,別急,想好了再說」。

        2. 父母不要刻意注意小孩說話的行為。

        3. 父母別將小孩說話的行為,成為眾人注意的焦點。

        4. 當你的小孩說話結巴時,父母勿表現沮喪,或不悅。

        5. 父母勿稱小孩「口吃」。

        6. 父母勿打斷小孩的話。

        7. 父母勿批評或糾正小孩的說話行為。

        8. 父母勿替小孩接話。

財團法人中華民國發展遲緩兒童基金會
社團法人台灣赤子心過動症協會
財團法人中華民國自閉症基金會