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分類：衛教文章

建立於 2015-04-02, 週四 15:43

認識構音障礙

嘉義基督教醫院復健科

一般而言，幼兒在三、四歲以後，口語表達能力可以達到日常對話的程度，也可以用比較完整的句子來進行表達。

四歲以前的幼兒有發音不清楚的問題，很可能是因為他的語言純熟度不夠，經過一段時間以後，語言發展愈來愈成熟，構音的問題會自然修正。

四足歲以後，若孩子仍有相常程度的發音不清時，就需要語言治療師的幫忙了。

構音矯正的方法

幼兒口齒不清和舌繫帶是不是太緊沒有太多關係，反而和孩子口腔動作的協調性以及語音的靈敏度有很密切的關係。

語言治療師透過評量找出孩子錯誤的語音及語音錯誤的類型，再應用音韻歷程分析及構音矯正的方法，將錯誤音做矯正，幫助孩子改善構音異常的問題。

構音治療的原則與方法

1.消除或減輕造成的原因，進行性耳疾必須要先治療，聽力問題則應先矯正或配帶適當的助聽系統。

2.仔細評估兒童的構音能力和錯誤型態，針對兒童的需要進行治療。

3.選擇兒童較易控制的語音開始學習，但語音的選擇順序必須顧及兒童的個別差異。

4.利用視覺、觸覺、及肌動覺的輔助，讓兒童易於了解構音的位置與方法。

5.引出正確的語音之後，必須加強類化的過程，由單字而短詞、短句、短文、進而對話的方式，在家或在校每日的練習十分重要。

6.練習教材及內容必須配合兒童的年齡、興趣、語言程度，及生活背景。

7.與家長、老師、有密切的聯繫，並指導他們以正確的方式提醒、幫助兒童以最佳的構音說話，完成良好的溝通。

8.善用增強鼓勵。

正確的治療，字正腔圓不是夢

只要經過語言治療師正確的矯正，再加上老師和家長的配合，幫助孩子做類化的練習，大部分的孩子都可以把錯誤的音矯正過來。